Présentation : La Licence Médias Culture et Communication "MCC" forme des professionnels pour les divers domaines de la communication. Compétence, rigueur, ouverture d'esprit, aptitude à travailler en groupe, dynamisme, sens des responsabilités et des valeurs sont autant de qualités partagées par les diplômés du Département MCC et reconnues par la profession. Spécificités. - Acquérir les connaissances disciplinaires de base en information, culture et communication, dans une perspective historique et contemporaine - Développer les questionnements transversaux - Appréhender et analyser les contextes, les enjeux, les acteurs et les supports de la culture, information et communication - Connaître les différents métiers, fonctions, postes et tâches dans le domaine professionnel de la communication - Se familiariser avec les outils de communication - Développer les compétences organisationnelles et l'esprit d'initiative des étudiants - Acquérir des compétences en journalisme (reportage photo, vidéos, enquête, rédaction et réalisation revue) - Piloter de bout en bout la production d'une publication depuis la conception de sa formule éditoriale jusqu'à son impression, sa diffusion, puis l'évaluation de sa rédaction et de ses effets. - Maîtriser les techniques journalistiques dans la collecte de l'information comme dans les différentes formes que peut prendre son traitement rédactionnel (tant à l'écrit qu'en audiovisuel et en multimédia) - Participer, grâce au stage de fin d'année, à l'activité d'un service de communication - Développer la capacité des étudiants à concevoir et à penser des projets de communication, de la commande à la mise en oeuvre, en insistant sur l'importance de la gestion stratégique et du travail en équipe Débouchés : Agences de communication, publicité, relations publiques, évènementiel, médias, structures et médiations culturelles, musées, tourisme, communication liée à l'art et au spectacle. Diplôme préparé et conditions d'obtention du diplôme: Licence Arts Lettres et Langues / Mention Information et Communication, parcours Culture et Médias Condition Admission: Bac sur dossier. Admission en cours d'études (BTS, DUT,...): par validation des acquis devant l'Université

Salut, Aujourd'hui je vais te faire partager mon expérience d'une année en fac de Droit! Je voulais travailler dans le droit, je me suis donc renseigné et j'ai participer à plusieurs portes ouvertes. Par la suite j'ai choisit l'Université de Bretagne Sud à Vannes. Comment ça c'est passé? De manière générale, le droit demande énormément de travail, comme partout mais encore + en droit il faut savoir être autonome et vraiment MOTIVE! Ce sont des études très intéressante qui te permette de découvrir de nombreuses chose que tu peux faire ou non dans notre société, mais il faut s'accrocher car le système de la fac te demandera beaucoup de travail ! Mais ne te décourage pas, si tu as trouvé ta voix et que les métiers/les études en droit t'intéresse fonce, avec de la persévérance tu peux le faire !

Pendant mes années lycée, je rêvais de faire quelque chose de grand et rendre ma famille fière de moi. J'ai fait passé ça avant de prendre en considération ce qui plaisait réellement. Et ça m'a mené vers une formation très intéressante mais qui ne me plaisait pas. Cela a été une épreuve dans ma vie mais ça m'a appris une leçon : toujours choisir d'étudier/travailler dans un domaine qui me plait. Après le bac S, j'ai été admise à l'Université Paris Dauphine. J'étais si contente de moi, parce que c'est une université avec une réputation et j'allais pouvoir découvrir des matières nouvelles comme l'économie, la sociologie, la comptabilité. J'avais hâte de commencer cette nouvelle aventure. Je suis rentrée à Dauphine en ayant un profil fort en langues (ANGLAIS EURO/ESPAGNOL) avec entre 17 et 19 de moyenne dans ces matières, 14/15 en maths de moyenne sur l'année de Terminale, entre 12/13 en histoire géo, 15/16 en philo et 14/15 en français. Pour la sélection on doit s'inscrire sur parcoursup et les notes de 1ère et Tle sont prises en compte. Ma rentrée a eu lieu : l'université c'est un monde super grand, on s'y perd facilement et c'est pas évident de se faire des potes en amphi au début. Au fur et à mesure que je découvrais les matières, j'ai réalisé que je n'aimais pas ce que je faisais. Je me suis vite rendue compte, au bout de 2 semaines, que cette formation n'était pas faite pour moi. Ça m'a vraiment permis de me poser les bonnes questions : - pourquoi j'aime pas ce que je fais maintenant ? - qu'est ce qui m'avait mené à choisir ce parcours ? - qu'est ce que j'aimais comme matière au lycée, quelle était ma matière préférée ? - qu'est ce que j'aimerai faire à la place de ce parcours ? J'ai fait un travail sur moi-même et un travail de recherche, qu'en réalité je n'avais pas pris le temps de faire en Terminale, et je me suis rendue compte que je kiffais la biologie. Donc j'ai commencé à me réorienter et j'ai passé le concours advance Parallèle. Mais ça j'en parlerai dans l'article sur mon expérience à Sup'Bio. Pendant la réorientation, je suis restée à l'Université et j'ai continué à suivre les cours. J'ai validé mon année et je suis fière d'avoir quitté Dauphine en ayant terminé mon année par la validation. Même si cette formation ne me correspondait pas, je dois dire que c'est une très bonne formation. En première année, on voit beaucoup de matières différentes comme la macroéconomie, le droit public/privé/de la propriété, la microéconomie, compta, sociologie, sciences politiques, anglais, espagnols; il y a même d'autres langues à choisir (allemand etc), des parcours bilingue etc. Personnellement, j'étais en parcours LEC Langues et Enjeux Contemporains, j'avais plus de cours en anglais. Ces cours étaient ludiques, on avait des projets à réaliser comme des revues de presse ou des reportages vidéos. Ce parcours m'a vraiment permis de beaucoup parler anglais, et de progresser dans cette matière. La formation à Dauphine donne des bases solides aux étudiants qui veulent s'orienter vers les métiers de la finance, management, droit etc. Les professeurs sont souvent disponibles pour répondre à nos questions et pour nous encadrer mais ils nous laissent quand même réfléchir avant de nous donner un coup de pouce, ça permet vraiment aux étudiants de travailler en autonomie. Quelques cours, comme la micro/macro-économie, sont enseignés à l'inverse : les étudiants lisent le cours avant d'aller en cours et en td, on pose nos questions, le professeur y répond et on corrige les exercices si besoin. Il y a une énorme bibliothèque en haut du bâtiment ou on peut travailler tranquillement et où on peut même réserver des salles de travail pour préparer des exposés par exemple. A Dauphine, voici comment nous étions évalué en licence : - 2 contrôles continus par matière - 1 partiel à la fin du semestre par matière Pour quelques matières, comme celles des options, il n'y avait pas de partiel, on était évalué sur les projets/contrôle en classe. Pour ce qui est de la vie associative Dauphine compte plein d'associations, que ce soit des associations allant du développement durable à la protection des droits de l'homme, ou encore du sport comme la voile jusqu'à la Dauphine Junior Entreprise, vous trouverez votre bonheur ! Il ne faut pas avoir de la timidité à s'inscrire dans une association. Comme l'université est grande et qu'il est au début difficile de trouver des amis (notamment à cause des cours en amphi, des groupes de td qui changent, on peut vite se perdre), rentrer dans une association vous permettra de vous intégrer auprès de personnes de votre promo et de promos plus âgées. Les étudiants plus avancés pourront vous aider et répondre à vos questions, ils sont super gentils. Les associations organisent souvent des soirées et évènements : ça permet de faire autre chose que de l'éco et de s'investir dans une activité différente et que vous pourrez mettre en valeur dans votre CV. Mais pas d'inquiétude ;) , après 2/3 semaines de cours à Dauphine, les groupes de td sont stables et c'est à ce moment que vous pourrez créer des liens avec des gens de votre classe. En bref, si vous venez d'un parcours ES, ou S et que vous savez que vous aimez l'économie, vous pouvez carrément tenter Dauphine ! Je tenais aussi à dire que c'est normal si toutes les matières ne vous plaisent pas. Ce qui est important c'est que les métiers liés à la formation vous plaise, parce que c'est ça que vous ferez plus tard. A Dauphine, vous pouvez ensuite postuler pour entrer dans des Master de finance/économie/comptabilité/gestion/management/RessourcesHumaines ou encore postuler en 2ème année pour entrer dans des grandes écoles de commerces comme HEC/ESSEC/ESCP etc. J'espère que cet article sur Dauphine vous aura aider ! Si jamais vous avez d'autres questions, on peut en discuter plus en détail :)

LEA Anglais-Espagnol...ma première année à l'université. Premièrement, il faut savoir qu'il n'y a pas besoin d'avoir un niveau fou pour entrer dans cette licence. Deuxièmement, c'est donc une licence disponible uniquement à l'université, pour une durée de 3 ans, donc si tu y entres après ton BAC, tu en ressortiras à BAC+3. QU'EST-CE QUE C'EST ? La LEA (Langues Etrangères Appliquées) est une licence qui se base sur 2 langues de ton choix. Généralement la LV1 est l'anglais et la deuxième est ton choix. C'est une formation assez variée au niveau des cours : - Anglais : traduction, civilisation britannique/américaine, expression/grammaire - LV2 : mêmes matières que pour l'anglais - Economie - Langue des médias - Droit et géopolitique - Comptabilité - Communication - Informatique Bref, ça touche à tout, et ça c'est cool. LES DEBOUCHES - Tu peux continuer tes études jusqu'au BAC+5 si tu le souhaites pour te spécialiser. - Boulot : ayant étudié plusieurs domaines et en plus dans plusieurs langues, tu peux donc prétendre à des secteurs variés tels que : tourisme, traduction, commerce, marketing, tourisme, enseignement...En n'oubliant pas que tu peux te lancer à l'international étant donné que après ta licence tu es forcément bilingue voire trilingue. MON ANNEE Je ne suis restée qu'un an en LEA Anglais-Espagnol. En effet, après le Bac je n'avais pas encore d'idées précises de ce que je voulais étudier, et étant bonne en anglais, je me suis donc dirigée vers cette licence. Outre le fait que les matières étaient intéressantes, je ne voulais plus de la partie Espagnole ; je me suis donc dirigée vers une licence LLCER Anglais l'année suivante (voire mon autre témoignage!). En plus de cela, les débouchés ne me plaisaient pas, alors avant de vous lancer dans une formation, pensez-bien à regarder les débouchés, ça serait bête de perdre une année pour ça ! Dernier point : je ne suis pas faite pour l'université. Il faut faire preuve de beaucoup d'autonomie, ce que je n'ai pas eu sur cette première année post-bac, c'était un peu la découverte du monde étudiant, donc il est très facile de se perdre !

Ma première année de droit à Assas a été pleine de rebondissements mais j'en tire globalement que du positif. Certes, les études juridiques demandent une quantité importante de travail mais cela n'est pas insurmontable, loin de là ! J'ai adoré les cours magistraux notamment des majeures car les professeurs étaient aussi éloquents que passionnés. Les chargés de TD étaient bienveillants et disponibles. En ce qui concerne les matières complémentaires, j'ai été un peu déçue en raison des modalités qui ne nous permettaient pas d'y prendre goût. Toutes fonctionnaient sur la base de l'apprentissage par coeur. Enfin, en dehors des cours, il y a une multitude d'associations et d'activités proposées, ce qui nous permet de rencontrer de nouvelles personnes et de décompresser.

En tant qu'étudiante en Licence LLCER japonais à l'université, je suis constamment captivé par la richesse et la beauté de la langue et de la culture japonaises. Chaque jour, je suis immergé dans un monde de kanji et de grammaire complexe, mais passionnante. Les cours de japonais sont à la fois stimulants et gratifiants, grâce à des enseignants passionnés et compétents qui m'encouragent à repousser mes limites linguistiques. Mais ma formation ne se limite pas à l'apprentissage de la langue. J'ai également eu l'occasion de plonger dans la littérature japonaise classique et contemporaine, de découvrir des chefs-d'œuvre littéraires qui reflètent l'âme et l'histoire du Japon. Ce parcours universitaire me permet de développer non seulement mes compétences linguistiques, mais aussi une compréhension profonde de la société et des valeurs japonaises. Chaque jour, je me sens privilégié d'explorer un monde si riche et complexe. Avoir fait une Licence LLCER japonais est une aventure qui m'a ouvert les portes d'un monde fascinant. Cela a façonné ma perspective, élargi mes horizons et m'a donné une passion inébranlable pour la langue et la culture japonaises. Je suis reconnaissant(e) de pouvoir poursuivre cette formation et j'ai hâte de continuer à approfondir mes connaissances et à partager ma passion pour le Japon avec les autres."

l'option "Travail de l'acteur et prise de parole en public" à Dauphine (mon experience). J'ai suivi cette option lors de ma L2 en sciences des organisations, cette option consiste a s'exprimer en public afin d'être plus à l'aise. Au départ on exerimente des techniques et on fais des exercices type théatre (articulation, mouvements corporels, respiration, amplitude de la voix, jeux de rôle, mimes ...). A la fin, on joue une pièce de théâtre. Ca a été une experience fabuleuse pour moi, je suis beaucoup plus à l'aise à l'oral, et l'idée de passer devant tout le monde ne me dérange plus. Je suis ravi et enchanté de pouvoir m'exprimer en toute liberté, j'ai acquis une certaine confiance en moi et en mes capacités grâce à cette option et evidemment grâce à la prof de théâtre qui est extrêmement pédagogue et talentueuse. Un conseil, si tu passes par Dauphine, ne loupes pas cette option qui en deviendrai presque une nécessité ! Bon vent, Youssef E.

La licence de psychologie contient un ensemble de connaissances à acquérir, qui sont divers et variées : Psychologie sociale, neuropsychologie, biologie, statistique, psychologie clinique... La licence de psychologie est majoritairement orientée autour des statistiques et de de la neuro-biologie. Il est important, durant ces trois premières années d'étude, de se renseigner de son côté, à propos de l'orientation de votre (future) pratique, et donc de : LIRE. Ces trois années de licence, vous permettent de réfléchir à pourquoi vous souhaitez être psychologue clinicien.ne.

La licence en droit : Une expérience très enrichissante et qui m'a fait mûrir. Depuis la première année, on nous martèle que nos années de licences seront difficiles et qu'il faudra s'accrocher. C'est tout à fait vrai. Mais c'est tout à fait possible et atteignable, j'en suis la preuve vivante. J'ai vécu en réalité 4 ans en licence de droit car j'ai redoublé ma première année. J'ai mis beaucoup de temps à comprendre ce qu'on attendait de moi, quelle était la charge de travail que je devais fournir. Ce que je peux dire de mes années de licence de droit, c'est qu'elles m'ont enseignés une certaine discipline de travail propre au droit et à l'université. Grâce à ces premières années, je me suis découvert au travail. Je ne savais pas ce qu'était réellement travailler jusqu'au bac pour tout vous dire. J'ai eu beaucoup de regrets pendant ma licence notamment sur le travail que je devais fournir. Je n'étais pas à 100% de mes capacités, je me contentais du minimum pour passer en année supérieure. C'est certes suffisant, mais sûrement pas assez pour intégrer un master très demandé que vous souhaitez avoir à tout prix. Alors je regrette en partie certains moments de ma licence où j'aurais pu davantage travailler. Ce qui est certain, c'est que grâce à ma licence de droit, je ne vois plus les choses de la même manière, je ne vois plus mon environnement et ce qui m'entoure de la même façon. J'apporte une réflexion que je n'avais pas avant ma licence sur beaucoup plus de domaines et de sujets. Un conseil sur votre licence : Accrochez vous à un objectif qui vous fait avancer et qui vous rappelle pourquoi vous vous levez chaque matin. Dans les moments difficiles, dites vous qu'avec le temps, il y aura forcément de meilleurs moments.

Je suis étudiante en licence 3 LEA parcours techniques du commerce international. Après deux ans en LEA affaires anglais-chinois. Je peux dire que les études universitaires puisent en nous de l'énergie, elles nous testent, nous mettent à terre (des fois ça arrive de se dire je n'en peux plus). Mais à chaque fois il faut se relever, ne pas perdre de vue l'objectif car dans mon cas c'est ce qui me donne la force de continuer. J'aimerais dire à un étudiant qui découragé de reprendre courage car la cause est noble. Continuons à être déterminés et à rechercher notre voie(pour ceux qui sont encore en quête), qu'est ce qui nous fait réellement vibrer? Une fois trouver armons nous de positivité et de détermination pure pour y arriver. Ne perdons pas de vu nos rêves, je suis de ceux qui pensent que tout est possible à celui qui veut et travaille pour. Bon courage à toi qui prendra le temps de lire ces lignes.